En Côte d’Ivoire, le Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique (MESRS) a expliqué dans un communiqué ce mardi 20 septembre 2022, la situation des candidats “déclarés admis”, dont les noms ont “disparu” de la liste du concours d’entrée à l’Ecole Normale Supérieure (ENS).
En effet, le 16 septembre 2022, le ministre ivoirien Adama Diawara, a convoqué et reçu à son cabinet les 3 candidats déclarés admis sur le site informatique de l’ENS, au concours de Professeur de Lycée (discipline Espagnol), ne retrouvant pas leurs noms sur la liste des admis. Ils étaient accompagnés de leurs parents. Le responsable du service de scolarité de l’ENS y a également été convié.
De cette réunion, il ressort que les 3 candidats ont échoué mais ont été déclarés admis sur le site informatique à cause d’une erreur de codification. Pour étayer cette thèse, l’ENS a fait parvenir au ministre, séance tenante, le procès-verbal (PV) de délibération du concours direct d’entrée à l’ENS pour la préparation du CAP/PL Espagnol Session 2022.
“Sur ce PV signé par les 17 membres du jury, on constate clairement que les 3 candidats concernés, classés 26e, 27e et 28e, ont effectivement échoué, le concours étant organisé pour 25 postes budgétaires. Après lecture du PV, les candidats et leurs parents ont admis la réalité des faits”, clarifie le communiqué.
Il faut préciser que c’est le 27 août 2022, que les résultats des concours directs d’entrée à l’Ecole Normale Supérieure (ENS), session 2022, ont été proclamés sur le site informatique de l’école.
